谁是毛主席的高参？伟人：古有孙子，今有郭子，他的水平不亚于我
毛主席是举世公认的军事家，就连他的敌人也不得不承认这个事实。有人猜测，伟人身边一定有“高人”，而且不止一个。我完全赞同这种猜测，问题是：什么样的人才能有这个资格？毛主席说：“古有孙子，今有郭子”，毛主席的身边就有一个能跟“孙子”相提并论的“高参”。
毛主席的这位“高参”不在十大元帅之列，也不是十大将中的某一位，他是一位名叫郭化若的开国中将。郭化若何许人也？周恩来说：他不是郭沫若的兄弟。抗战时期，周恩来副主席长期在重庆工作，一些 *** 军官向他打听：“郭化若是不是郭（沫若）厅长的兄弟？”周恩来副主席回答说：“郭化若是郭化若，郭沫若是郭沫若，他们不是兄弟关系。”周恩来副主席自豪地说：“郭化若是我党的大秀才，他是毛主席的军事高参，他在军事理论界的地位和郭沫若先生在革命文学的地位相当。”
郭化若是福建省福州市人，他自小天资聪颖，勤奋好学，但是，因为家境贫寒，郭化若读完高小就辍学了。1925年，郭化若考入黄埔军官学校第四期学习，并于当年秘密加入了党组织。他参加过东征、北伐，从黄埔军校毕业之后，郭化若担任了炮兵第二队 *** 队长。郭化若是黄埔第四期优等生，蒋介石曾两次找郭化若谈话，希望把他留在自己身边，郭化若却不为所动，以“军人应当战死在疆场”一口拒绝。1927年7月，郭化若所在的教导团准备参加南昌起义，可是，教导团刚到九江就遭到扣留。
后来，郭化若想方设法逃了出来，并在9月下旬赶上了起义部队。起义军南下失败后，郭化若被中央派往莫斯科炮兵学校学习。为了早日回到中国，郭化若在禁闭室开开心心地蹲了7天。1928年，朱德、 *** 在井冈山胜利会师，工农革命开展得如火如荼。听到这个消息，郭化若马上向炮校校长递交了退学申请书。炮校校长问郭化若：“你为什么要中途辍学？”郭化若说：“我要回国参加革命斗争！”炮校校长大感不解地说：“你的学业才刚刚开始，你的退学申请我不能批准。”校长不仅没有批准郭化若退学，还狠狠地训斥了郭化若一通，并把他关进了“禁闭室”。
即使这样，郭化若仍然没有改变主意，他让卫兵转告校长：“我一定要回中国去，除非你一直把我关在禁闭室。”看到郭化若去意已决，炮校校长只能做出让步，他在处罚单上这样写道：关禁闭一周后予以放行。拿到这张处罚单之后，郭化若的心情非常愉悦，在禁闭室，郭化若一会儿大声唱歌，一会儿笑容满面地跟卫兵闲聊。被关了禁闭居然还会如此开心，这是卫兵从来没有遇到过的事情，谨慎起见，卫兵向校长报告说：“那个中国学员的精神可能出了问题。”校长对此心知肚明，他告诉卫兵：“我敢保证，郭化若绝对不会有精神方面的问题”。7天之后，郭化若从禁闭室走了出来，又过了一天，郭化若背起行囊，高高兴兴地踏上了回国之路。
郭化若“小试牛刀”，仅仅23天时间，郭化若就从一个小参谋直接升任为参谋长。1929年春，郭化若如愿以偿回到了上海， *** 中央把他派往闽西革命根据地。当时，蒋介石调动3万人马围攻井冈山，为了保存革命火种，打破敌人的“围剿”，朱毛红军果断撤离了井冈山。在龙岩，郭化若找到了伍中豪率领的红四军第三纵队，并在伍中豪的陪同下来到前委，见到了红四军军长朱德。得知郭化若是黄埔军校毕业生，又在苏联留过学，朱德军长非常高兴地说：“你来得正是时候，第二纵队需要一个得力的参谋，你就先去第二纵队吧。”郭化若连夜出发，第二天下午就赶到了第二纵队。俗话说，“参谋不带长，放屁都不响”，参谋属于幕僚人员，既没有决策权，又没有亲自上阵杀敌的机会，工作繁琐，平淡无奇。而且，“二纵”有好几个像他这样“说话不算数”的参谋人员。就在郭化若为此犯愁的时候，一个展露才华的机会突然降临到了他的头上。
8月下旬，第二纵队打了一场“窝囊仗”，在攻打漳平的战斗中，负责主攻的“二纵”四支队居然跑错了方向，导致全体官兵无功而返，而且暴露了战斗意图。这个时候，“二纵”参谋长刘安恭把攻城任务交给了初来乍到的郭化若。郭化若知道，这是刘安恭参谋长给自己展露才华的一次机会，同时也是对自己的一次考试。郭化若上过黄埔军校，又在苏联留过学，刘安恭想看一看郭化若的真实能力。郭化若没想太多，他爽快地领受了任务，带着四支队官兵就出发了。临行前，郭化若向刘安恭要了一门迫击炮和两发炮弹。8月31日拂晓，郭化若带领四支队官兵悄悄地赶到了漳平城郊的和平镇。趁敌人还没有察觉，郭化若指挥部队以北门为突破口，打了敌人一个措手不及。据刘安恭参谋长说，驻守漳平的敌人只有一个连，然而，郭化若很快就发现，根据敌人的火力密集程度判断，敌人的兵力远远不止一个连。
于是，郭化若立即审问了一个被俘的 *** 军官，这才得知，漳平守敌实际上有一个团外加一个营，另外还有一个迫击炮连。敌我兵力相差悬殊，是进还是撤？这个时候，战斗已经打了一段时间，四支队已经与敌人纠缠在一起，如果这个时候撤兵，四支队非但完不成任务，还会造成更大的被动。在进退维谷、左右为难之时，郭化若果断做出决定，他一边派人向纵队汇报情况，一边把那门迫击炮抬到了制高点。然后，郭化若用两发炮弹摧毁了敌人的指挥所，当场击毙了敌团长等一众军官。团长一死，城里的敌人顿时成了一盘散沙。郭化若乘势指挥部队杀入城内，很快就全歼了城内的 *** 守军，并缴获了一大批武器装备。得知郭化若不畏强敌、大获全胜的消息之后，朱德军长亲自赶到“二纵”，毫不吝啬地夸奖了郭化若一番。当天晚上，经朱德军长提议，红四军前委批准，来“二纵”报到才23天的郭化若就被提拔为第二纵队参谋长。
毛主席点名要来的参谋
郭化若将军晚年曾经说，“当年从苏联退学回国，我就是冲着朱毛红军来的”。可是，郭化若在红四军只看到了朱德军长，却没有见到仰慕已久的 *** 。事实上，郭化若来到红四军的时候，毛主席已经失去了对部队的领导权。郭化若看到，因为 *** 不在，红四军内部出现了思想混乱、步调不一致等不良现象。
于是，郭化若和另外一位同志给毛主席写了一封联名信，与此同时，朱德、陈毅也给毛主席写了一封信，两封信的主题完全相同：恳请毛主席回来主持工作。1929年11月26日，毛主席从上杭苏家坡回到汀州，重新担任红四军前委书记。当天晚上，毛主席就向朱德打听郭化若的下落。朱德军长说：“郭化若是个很有能力的年轻人，现在是‘二纵’参谋长。”两天之后，郭化若在汀州见到了毛主席。毛主席握着郭化若的手说：“你就是给我写信的郭化若？你的信写得很好，我们红四军又多了一个秀才。”毛主席风趣地说：“我知道你是福建人，不过，你的见识却不是‘浮见’（福建），而是‘深见’”。毛主席接着说：“古人说，‘秀才不出门，能知天下事’，要我说，这句话应该改成‘郭秀才带兵，既说得清道理，又能够打胜仗’。”郭化若谦虚地说：“哪里，哪里，跟您和朱军长相比，我的那点见识还很浅薄，不足挂齿。”毛主席认真地说：“我说得都是实情，你刚刚从苏联回来，可是，你比许多国内的同志都了解国情，你的头脑很清醒，你很多的分析和判断非常有见地，真是难得。”
这是毛主席与郭化若之一次见面，从此以后，郭化若的一生就跟毛主席结下了不解之缘。
“九大”后不久，在毛主席的提议下，郭化若出任了红四军军部参谋处处长，红四军改编为红一军团的时候，郭化若担任了红一方面军“总前委”司令部参谋处处长。从此，郭化若正式追随毛主席，逐渐成为毛主席最看重、最欣赏的幕僚人才。郭化若开创了我军四个“之一”郭化若参与创建了红军之一支工兵部队。1930年9月，红一方面军从长沙撤围，途经安源的时候，许多矿工踊跃报名参加红军。郭化若发现，很多报名参军的矿工都懂得爆破技术，而且，他们中的一些人还知道如何制造“土 *** ”。郭化若马上向毛主席汇报了这个情况，郭化若建议：“我们可以把这些同志集中到一起，让他们专门搞爆破。”毛主席马上采纳了郭化若的建议，并指定由郭化若负责这件事情，于是，不久之后，红军诞生了之一支工兵部队。这支工兵部队由郭化若直接指挥，在攻打江西吉安的战斗中，这支工兵部队首次亮相便建立奇功，他们架云梯、炸碉堡，在战斗中起到了重要的作用。
郭化若是延安炮兵学校之一任校长。在黄埔军校，郭化若学的是“炮课”，在苏联留学期间，郭化若学的还是“炮课”。因此，当我军在延安建立炮兵学校的时候，郭化若是全军最合适的校长人选。在担任延安炮兵学校之一任校长期间，郭化若全心全意、竭尽所能，为我军培养了一大批优秀的炮兵骨干。郭化若倡议成立了之一支民兵队伍。解放战争前期，根据战争需要，郭化若抓紧时间训练民兵，指挥民兵执行作战任务。根据领导民兵工作的体会，郭化若在民兵中开展“立功运动”，此举对鼓舞士气起到了非常重要的作用，因此被毛主席称为“人民自卫战争中的一个创举”。
郭化若参与创建了之一个无线电队。在担任参谋处长期间，郭化若发现参谋处缺少电台、地图等装备。于是，郭化若对作战部队提出要求：但凡缴获敌人的电台，各部队必须妥善保护，不得损坏。龙冈战斗结束后，参战部队把缴获的无线电台送到了参谋处，同时还送来十几个俘虏。经盘问，郭化若得知那十几个俘虏都是通讯兵，于是，郭化若逐个找他们谈话，希望他们留下来为红军服务。最后，王诤等10名人员自愿加入了红军。接下来，郭化若以这些人员为骨干，成功组建了我军之一个无线电队。
从此以后，毛主席有了“千里眼”、“顺风耳”。
*** 对郭化若这位“高参”十分满意，有一次，毛主席亲口对郭化若说：“你完全可以成为一个军事天才！”由于坚决拥护毛主席的军事路线，郭化若先后遭到多次排挤和打击，甚至被开除了党籍。但是，这些都没能动摇郭化若的革命意志，毛主席也始终都在关心着他。在写给郭化若的一封亲笔信中，毛主席表示，“将来，在军事教育方面，依然希望你当我的顾问”。1938年7月12日，在毛主席亲自过问下，郭化若恢复了党籍，他背了7年的历史包袱也终于卸了下来。此后，毛主席任命郭化若为军委总参谋部之一局长。总参谋部之一局又称“中央军委作战局”，下设作战、情报、机要、管理4个科，是全军更高的军事指挥机构。毛主席把这么重要的部门交给郭化若，由此可见郭化若在毛主席心目中的分量，毛主席对郭化若的器重和信任可见一斑。
郭化若的著作一纸难求
郭化若是“我军之一个研究 *** 军事辩证法的人”。抗日战争初期， *** 军第二战区屡战屡败，节节败退。有一天，毛主席忧心忡忡地对郭化若说：“你看， *** 的战略战术如此死板、僵化，这样打仗岂能不败！”毛主席说：“化若同志，你能不能写一些有关古代兵法的文章，宣传一下运动战”。毛主席解释说：“对这些 *** 军官，你不能跟他们讲马列、讲唯物辩证法，因为他们不愿意听，也听不进去，你跟他们谈古代兵法，他们愿意听，听得懂，也听得进去。”领受任务之后，郭化若相继写出了《赤壁之战及其对民族抗战的启示》和《齐燕即墨之战的初步研究》两篇重要文章。看到这两篇文章后，许多 *** 军将领给杂志编辑部写信说，“郭化若先生的大作切中时弊、发人深省”。有的 *** 军官深受启发，转而对“运动战”、“游击战”产生了兴趣。
毛主席还要求郭化若“研究一下《孙子兵法》”，按照毛主席的要求，郭化若写出了《孙子兵法之初步研究》。在这篇文章里，郭化若认真解读了《孙子兵法》蕴含的战略思想，并联系实际，对抗日战争应该遵循的战争法则进行了系统、科学的阐述。郭化若的文章发表在《八路军军政杂志》上，再次在全军引起强烈反响。“军政杂志”是八路军的内部刊物， *** 方面很难得到这本杂志。所以，一些 *** 将领纷纷来信，指名道姓索要刊登郭化若文章的杂志，为了扩大宣传，八路军也是有求必应，尽量满足他们的要求。到后来， *** 军中一些中下层军官也纷纷来信索要这本杂志，以至于“洛阳纸贵”，一书难求。毛主席高兴地对郭化若说：“这是一件大好事啊，文章写得好不好，读者爱不爱看就是标准。”
为了让更多的人读懂《孙子兵法》，从四十年代中期起，郭化若就开始着手译注《孙子兵法》，他花了将近20年时间，终于将《孙子兵法》翻译成了通俗易懂的白话文。有人要说，《孙子兵法》总共才13篇、6000多个字，郭化若用得着花费整整20年时间吗？事实上，郭化若并不是原封不动地直译《孙子兵法》，他把其中的13篇重新进行了编排，并结合现实，参考战例，加入了自己的观点和见解。郭化若在研究《孙子兵法》上取得了卓著的成就，因此赢得了海内外学术界的普遍赞扬和高度评价，郭化若因此被一致认为是当代最有威望的《孙子兵法》研究专家。
毛主席的“高参”不但擅长“纸上谈兵”，领兵打仗也是一把好手！1946年6月6日，经郭化若一再申请，毛主席答应了他“去前线打仗”的请求。毛主席说：“理论与实践相结合，你有这样的想法，我必须无条件支持你。”于是，郭化若离开延安到达山东解放区，担任了鲁南军区副司令员。在迎接郭化若的时候，鲁南军区政委、新四军名将傅秋涛高兴地说：“八年抗战，你一直都在毛主席身边出谋划策，现在，毛主席把你这位高参派到鲁南来，可见他对鲁南的关注。”1947年8月，郭化若转任华东野战军第六纵队副司令员，与王必成将军成为了搭档。王必成敢打硬仗、能打硬仗，在沙土集战斗中，“六纵”全歼敌人一个师，活捉敌军师长。战役结束后，“六纵”官兵喜气洋洋，可是，因为部队伤亡太大，王必成怎么也高兴不起来。在庆功会上，王必成诚恳地对郭化若说：“化若同志，你是主席的高参，相信你比我们站得高、看得远，请你评价一下这场战斗吧。”王必成特别强调：“你放开了说，多讲缺点，不要讲优点，更不要给我留面子。”
结果，郭化若毫不客气地指出了“六纵”存在的三大问题：其一，指挥部与战斗部队之间通讯不畅，导致命令延误，行动滞后；其二，部队各自为战，缺乏“协同作战”意识；其三，战术上墨守成规，一成不变。郭化若一针见血地指出，“战争发展到现在这个阶段，我们的作战形式必须跟得上形势的发展。”郭化若说：“我们现在的武器装备已经有了很大的改善，可是，我们还是沿袭以前的打法，比如，火力掩护不到位，进攻队形过于密集，这些都增加了不必要的伤亡。”王必成将军后来说，郭化若的话听起来有点刺耳，细想一下却句句在理。王必成将军说，“我们原本开的是庆功会，不知不觉就开成了检讨会，同志们意识到了问题的严重性，也讨论出了不少解决这些问题的好 *** 。”王必成高兴地说：“郭化若总能看到大部分同志看不到的地方。”
1949年1月， *** 对杜聿明集团发起了总攻，杜聿明化妆潜逃未遂，当了 *** 的俘虏。战士们把杜聿明押送到他的“学弟”-黄埔四期毕业生郭化若那里。见到杜聿明头部受了伤，郭化若关切地询问他的伤情，杜聿明却不理不睬，摆出一副骄横高傲、心有不甘的样子。一位 *** 干部大声说：“别以为你有什么了不起，你知道我们首长是什么人吗？” *** 干部自豪地说：“我们首长是毛主席的军事参谋！”郭化若对杜聿明说：“我叫郭化若，黄埔第四期的，算起来，我应该叫你‘学长’呢。”听到“郭化若”三个字，杜聿明吃了一惊，继而不无尴尬地说：“我拜读过郭先生的大作，失敬，失敬……”
毛主席说：“郭化若的水平不亚于我”。1939年1月，中央军委在延安开办了我军之一期参谋训练班，参加训练的学员一共有130余人。“战略学”是训练班的一门大课，有关部门负责人找到毛主席，希望毛主席能为大家上这堂课。可是，毛主席却一时腾不出时间，毛主席对有关部门负责人说：“我推荐郭化若同志去讲这门课”。有关部门负责人说：“‘战略学’不容易讲清楚，我们担心郭化若同志讲不好。”毛主席满有把握地说：“你们放心吧，郭化若同志的水平不亚于我。”
结语
1955年，中国人民 *** 开始实行军衔制，那么，毛主席的“高参”郭化若该是什么军衔？按照郭化若的各项条件，有关部门把他的名字列入了“拟授上将”名单。得知这个消息之后，郭化若专程来到毛主席的办公室，执意要把自己的名字从“拟授上将”名单上划去。郭化若的理由是，“我没有打过大仗，也没有什么战功，给我一个‘中将’军衔就不错了。”郭化若最终被授予“中将”军衔，同时获得了三枚一级勋章：一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1988年，郭化若将军又荣获一枚一级红星功勋荣誉章。1995年11月26日4时14分，一代红色儒将、 *** 的军事高参郭化若走完了他的光辉历程，享年91岁。
