美国历史课本，介绍六个中国名人，处处惊掉人下巴
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你敢信，没什么历史底蕴的美利坚所用的世界历史教科书竟然有一千多页，而其中关于中国的描述只有20多页。
虽说很少，但与其介绍的别的东方国家相比，中国历史的这一占比已经是很高了。
而对于中国灿烂的五千年文化，美国的教科书进行了许多省略，着重介绍了六个人物，而对他们的介绍，却与中国的略有不同，这是怎么一回事呢？
秦皇汉武
讲中国历史，秦始皇是绝对绕不开的一个人物，因为他统一了当时的中国。
而更为关键的是，他开启了延绵2000年的封建制度，而其创立的许多制度都在后世王朝中延用。
美国人在书里着重介绍了秦始皇，也是看中了这一点。
在他们的历史书中，始皇帝是一个划时代的人物。
他统一了中国北方，并建立了一整套稳固的政治制度，这些制度深刻的影响了后世中国。
他们还将始皇帝与对印度历史有着深远影响的阿育王放在一起，进行了一番比较，俨然是“并列”关系。
但就两人建立的政治体制而言，我们的始皇帝显然是更胜一筹的，阿育王虽然统一了印度次大陆，但依旧是一个奴隶制国家。
而秦始皇却将中华大地带入了封建制进程，还对全国上下的文字、币制以及度量衡等进行了全方位统一，这是文明的表现，更是他“千古一帝”名号的由来。
值得一提的是，美国的教科书中，秦始皇统一的并非整个中国，只是中国北方，他们大体上依旧认为那时候的中国南方还是一片荒芜。
但实际上，秦始皇时期秦国就在中国南方设置了桂林与南海等郡，只统一了北方并不准确。
第二位就是汉武帝了，美国人也花了不少笔墨在他身上，但介绍的内容与中国自己介绍的不同。
在中国的历史书中，我们会讲汉武帝颁布的“推恩令”，会讲他“罢黜百家、独尊儒术”的政治操作，然而到了美国人面前，他们着重说的却是灭匈奴。
因为在他们眼里，汉武帝派出霍去病、卫青等将领向北攻略，极大压缩了匈奴人的生存空间，故而匈奴人向西迁移，影响了欧洲的历史进程。
尤其在公元五世纪左右，西罗马帝国灭亡，许多人就认为这与匈奴人的入侵有极大关系，故而推导到了汉武帝的身上。
但这前后隔了几百年的时间，是否有直接关系其实难以论证，故中国教科书并未采用这些说法。
思想先潮
再过来，就是孔子了，这位圣人先师亦是介绍中国时绝对绕不开的人物，因为直到今日，孔子都还是中国的一个“名片”。
但与我们称其为思想家不同，在美国人眼中，孔子更像是一个“立法者”，在他们眼中，孔子是中国法律的启蒙人物。
这也并不是什么错误，孔子创立的思想学说对中国的法律构建产生了深远的影响，其思想中强调了“人与人”“人与物”的关系都涉及到了社会秩序的维护，本身就有法律的色彩。
然而中国人更加看重孔子对于人们思想的影响，因为儒家思想影响的不只是中国的法律，还有政治体制以及人与人之间的相处。
第四个要说的，是武则天，这可能是许多人想不到的，因为我们一开始就说过，这教科书中就只有20页。能排进来的绝对都是历史洪流中的“能人”。
武则天的政治手腕以及治国能力是不用说的，可以说是一位有才能的君主。
但我们也要看到，她是在唐太宗与唐高宗打下的基础上治理国家，与刘邦、朱元璋等人当然是没得比的。
所以武则天身上就有一个标签吸引美国人了，那就是“中国历史上唯一一个女皇帝”。
美国人在讲述武则天的故事时，着重讲了她如何一步一步从后宫嫔妃成长为盛唐君主，直接将其称赞为之一个向“男权”发起挑战的“女权主义者”。
而在武则天任内，她任用女性作为官员，更是女权崛起的象征。
从“唯一女皇帝”到“任用女官”，都让美国人认定，武则天是一个“女权主义”的先锋人物。
国际影响
美国教科书所涉及的世界历史，大多数都是西方的历史，故在介绍中国历史的时候，也着重写了古代中国与外国的关系。
其中有两个人被他们提及，一个是唐太宗，另一位便是大名鼎鼎的郑和。
中国的历史书介绍唐太宗，首先会是“玄武门之变”，而后就是其一系列的治国方略，将中国发展为了当时世界上最为强大的国家。开启了“贞观之治”。
但在美国历史书里，这都没有，取而代之的是唐太宗时期中外之间繁荣的贸易交流。
当时的长安，绝对是一个国际驰名的大都市，80平方公路的土地上有两市一百零八坊，一百五十米宽的朱雀大街贯通南北，人口多达百万。
新罗人、日本人、罗马人、波斯人等等络绎不绝，各国奇珍异宝也纷纷汇聚于此，流向全国。
而除长安外，扬州、宁波、广州等都是这番景象，中外交流之繁荣景象是前所未有。
如果唐太宗是将外国人引进来的代表人物，明朝的郑和便是走出去的代表。
对于郑和的介绍，中国与美国就差不多了，在那个航海极为危险的年代，他七次率领舰队出访各国，实乃壮举。
美国人将郑和与麦哲伦相对比，但这实在是没有对比性的，麦哲伦手下最多的时候就5艘船，而郑和手下大大小小有200多艘。
其次就是郑和出访过程中，送出去的比带回来的都多，且都是文明的交流，这与西方冒险家的劫掠也是完全不同的。
纵观美国教科书中关于中国的介绍，只能说是冰山一角，与其说介绍中国，不如说是借中国人来讲自己的故事。
就这20页内容，实在不能立体的展现出中国的样貌，并不利于别人了解中国，希望以后能有更多的内容吧！
参考信息：
美国中小学历史教科书中的中国 - 中国知网
略论美国高中历史教科书中的古代中国形象——以McGraw-Hill版《世界历史》为例 - 中国知网
阿育王究竟是谁？阿育王和秦始皇嬴政的比较-趣历史网
西罗马的灭亡真的是因为匈奴的入侵吗？事实如何？_趣历史网
