卢梭的精神带有反叛意味
卢梭的精神
卢梭是启蒙时期的哲学家思想家，写下了《社会契约论》《爱弥儿》等著作。作为启蒙运动的领头人物，卢梭的精神是反叛的，而且不局限于过去，将更多的目光放在未来世界的憧憬和向往。
卢梭画像
卢梭的精神是反叛的，同时也是放荡不羁的。反叛是对过去封建守旧思想的抗争，但放荡和不羁就是在当时那个愚昧社会的独树一帜。卢梭的精神如果用现在来说只能说是比正常人略微不正常一点的正常人，他曾经专门躲在黑暗的地方对着女子露出私处，最后被一个女子的丈夫抓获。很难想象到这个骚扰女性的流氓就是伟大的思想启蒙导师。
卢梭的精神大多体现在其作品当中，在那种反叛精神的强烈文字表达下却在专治着自己的内心和生活。对于自己的妻子他总是站在施舍者的位置，对于生下的五个孩子却强行命令妻子瓦瑟扔掉，最后无奈的瓦瑟只能将孩子送到育婴堂。
卢梭本身是矛盾的，他热爱着生活，热爱着祖国，也喜欢在社会中与各色的人讨论交流，但是当自己有经济收入时，便一心隐居，渴求自己能够孤独一些。所以，卢梭的精神也是矛盾的，但是也许就是这样矛盾的心里，让卢梭在最后的日子里开始自我批判，写下那本《忏悔录》。站在精神矛盾的双方，他批判自己。如此角度的互换是他对人与社会的认识更加真切，对于自己的想法也能从正方两个方面看待。正是这样的矛盾造就了思想的自我碰撞，留下的一部部经典开启了那个启蒙的时期。
卢梭的思想主张
卢梭是法国著名的思想家哲学家，是启蒙运动时期的重要人物之一，其政治上的思想影响深远，对后来的法国大革命以及美国大革命具有指导作用。卢梭的思想主张涉猎甚广，除了政治还包括哲学、教育和文学等方面。
卢梭画像
首先，在政治上卢梭的思想主张是天赋人权，将人与社会的关系形象的描述成一钟契约，人是被统治者， *** 就是统治者。虽然人生下来都渴望自由，正是因为这种契约的存在，人们才甘心成为被统治者。所以卢梭提出了另一个人的权利平等等思想，在同样的契约下， *** 不能是贵族的 *** 、统治者的 *** ，应该是全部人民 *** 。
其次，在哲学上卢梭的思想观点这要针对人的天性，如人天性是善良的，人的自由意志是受到贪念的影响的。其中还有道德和理性的关系，比如道德和理性是不相关的，人的自由是以道德的自然流露为基础等。
最后，再教育上卢梭的思想主张是顺应人性，顺应孩子的天性，改革教育体制等。其实从这里可以看出，卢梭的政治主张与教育主张是相互呼应的，顺应天性正是将孩子从封建的思想观念中脱离出来的一种方式。卢梭的思想主张在当时已经具有着极高的先进性，但是他还是没有走出自然神论的束缚，毕竟在那个封建愚昧的社会顽固势力过于强大；但是卢梭的思想依旧为后世开辟出新的思想领域。
对卢梭的评价
卢梭出生于瑞士日内瓦，是法国的思想先驱，是民主政论家、浪漫主义文学流派的开创者，在启蒙运动中留下了浓墨重彩的一笔，是启蒙运动中最卓越的代表人物之一，那么这样厉害的人物，后世对卢梭的评价如何呢？
卢梭画像
纵观卢梭一生，真可谓是生前遭人唾弃，死后受众人敬仰。卢梭在文学上的成就很高，他的众多书籍中其中一本《忏悔录》就具有哲学性、思辨性、文学性等。歌德对卢梭的评价是：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。”也有人评价说卢梭是在用自己的文学装载自己希望民主自由的思想。他人也曾评论卢梭拥有着崇高的、洁净的、升华的、督人向善的灵魂。
卢梭著有著名的《爱弥儿：论教育》一书，这是哲理小说与教育论著的结合体，详细的描写了人类从幼年到老年的成长全过程。并且从书中可以了解到卢梭是主张着人们顺应天性的生长，书中卢梭更是提到要做居住在城里的野蛮人。就连当时的路易王太子也深受《爱弥儿》的影响，他对卢梭的评价极高。并且从小这样教育他的儿子路易十六，却造成路易十六的锁匠爱好。人们评价认为《爱弥儿》这本书中卢梭提出的教育思想，在教育史上是个重大的进步，它对资产阶级教育的发展提供了可贵的启示。
卢梭是什么时期的人
卢梭是什么时期的人并不难回答，在简历上可以看到卢梭的生平以及出生日期和死亡日期。一七一二年卢梭生于日内瓦，一七七八年在法国去世，这一段时间正是启蒙运动时期。现在卢梭的墓依旧屹立在法国巴黎东北方向的小镇上，就像一座精神图腾静静的接受来自世界各地人们的敬仰。
卢梭画画像
在启蒙运动时期，卢梭的一系列著作对后世产生的深远的影响，著作中卢梭所体现出来的反叛精神是对当时社会的一种质疑和批判。而在那个人人信奉天主神学的蒙昧社会里，这种精神无疑是一种巨大的进步，卢梭就如同法国人民在精神上的引路人，指引着思想前进的方向。启蒙运动时期的卢梭没有过多的批判旧社会的苦难等，他的目光长远的，提出了更多未来社会的建设。所以有人曾说伏尔泰结束了一个时代，而卢梭开创了一个时代。
卢梭现在是法国人民公认的精神领袖，他留下了反叛精神，还留下人民 *** 的思想精华。这就是卢梭在社会建设上的卓越贡献。他在那个教会主掌一切的时候提出了人权，私有制产生的不平等，提倡人权是全体公民的意志等。这些思想无不体现出卢梭是什么时期的人，在启蒙运动时期，卢梭完全的解放自己的思维，不受世俗的约束，讨论哲学剖析社会，他的思想是对世界的一个启蒙。
