《池上》的写作背景是什么？该怎么去理解呢？

池上

【唐·白居易】

小娃撑小艇，

偷采白莲回。

不解藏踪迹，

浮萍一道开。

读这首诗，真的是忍俊不禁。它让人不得不笑的是浓浓的“偷”趣。

小娃子喜欢白莲花，居然撑着小艇去偷！那能成吗？目标多大呀！

可以想象，小娃子在行动前一定有过侦察，有过计算，他肯定测算好了时间空档：以最快的速度去，以最快的速度回，恰到好处，不会被人发现。

他确实做到了，没有发现他的人！

但有人发现了他的踪迹：浮萍一道开——小艇过后水面的浮萍留下一道清晰的痕迹。这是小娃子没有想到的啊！这是小娃子想不到的啊！

可以想象，这可能是白居易的小孙子吧！这等机灵！这等调皮！这等自作聪明！这等让白爷爷忍不住为他这样的偷采白莲写一首诗！

白爷爷也真是一个有趣的人啊！以诗心诗情为小娃子的“偷”行立言。是轻轻的讥嘲，更是暗暗的赞许与欣赏！

我们还可以进一步想象：白爷爷对着水面浮萍留下的那一道清晰的痕迹，在偷偷地颔首发笑呢！这一笑之时，二十字的诗作就在心头产生了。

读这首诗，也让我们在颔首微笑中明白了，有了趣味，有了真朴的趣味，诗就来了，诗趣就产生了！

读这首诗，还让我们明白，诗与生活同在，诗无处不在。在一般人那里，“偷”总是不能接受的；在诗人那里，“偷”竟也有了诗意，“偷”竟也有了诗的高贵性。之所以有这样的分别，是一般人没有明白诗就在自己生活之中这样的诗之理。