科举制的影响评价
科举制的影响评价
虽然在封建社会后期，倡导废除科举制度的呼声十分高涨，但毕竟在历史上存在了一千三百多年，那么科举制的影响有那些呢？科举制的影响分为积极影响和消极影响，下面就来具体看一看。
科举制图片
科举制的积极影响：科举制是按照考生通过考试形式取得的成绩，然后给予相对应的官位，它有着公平公正的特点，考生没有年龄，地位，家族等条件限制，只要有才，即使是寒门子弟也可以参加，因此科举制的推广使得全国笼罩在浓厚的学术氛围下。通过科举制，选拔了许多出身低微的知识分子，从低层中选 *** 的人才，会更多的为平民百姓考虑，真正做到了父母官的责任义务，使得政治更加清明廉洁，百姓安居乐业。而且为已有的官吏注入了新鲜血液与活力。选拔的人才都是通过苦读科考而来，秉承儒家教义，因此都具备了较高的素质。浓厚的学习氛围促进了古代文学的发展。如唐诗、宋词、元曲、明清小说，每个朝代都有各自巅峰的文学种类，都是中华传统文化的艺术瑰宝。科举制的消极影响：因为每个朝代的特点不同，科举制有了不同发展。明清八股取仕，以框架的形式禁锢考生的思想，统治阶级借此来控制考生。八股取仕使得中国古代教育进入了死胡同，又阻碍了近现代教育的发展。科举考试内容严重脱离实际，迂腐荒唐的思想慢慢侵蚀着国人的头脑。不鼓励国人创新，不能培养创新型人才，科学技术得不到更新，这也间接的导致中国近代自然科学的落后。科举制度的后期是以消极影响为主，但不可否认它造就了许多流传千古的人物，如唐宋八大家之韩愈，楷书四大家之柳公权，民族英雄文天祥等等，它的积极影响还是需要认同的。
科举制度对世界的影响有哪些
说起科举制大家一定都不会感到陌生，科举制是我国在早些年间发明的一种选拔 *** 官员的考查方式，通过这一种方式当时的中国得到了非常多的优秀的人才，这种制度对于当时的中国来说是非常好的，下面说一下科举制度对世界的影响。
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欧洲很多国家例如英国和美国，在选举以及人员的选举上都采用的是类似科举制度的一种制度。其实在很多年之前，他们的传教士来到中国的时候见到了中国的科举制度那时候中国通过科举制度来选拔人才他们的这种方式令传教士感到非常的欣喜因为他们觉得这是一种非常好的选拔下班人才的方式，于是把这种方式传到了自己的国家。科举制度对世界的影响是起到了非常重要的作用的所以它的历史地位是非常高的。
就这样科举制的雏形逐渐开始在世界的各个地方开始出现，但是有很多人都不知道其实他们国家的政治制度在最初的时候其实是由中国的科举制度演变而来的，其实在很早的时候科举制度就开始传播到不同的国家或者是城市，科举制度对世不同的地方有不同的作用，作用主要集中在主要是在欧洲的一些国家，科举制度在由他们国家的传教士传到他们的国家之后，根据自己国家的国情对科举制进行了一些改造之后，将这一项制度运用到自己的国家之中，就这样科举制度在世界范围内都产生了非常重要的影响。
科举制度被废除的原因是什么
科举制度从隋朝产生，之后的历朝历代都是采取这种制度来选拔人才，科举制度在中国存活了一千三百多年，最终被废除，那么科举制度废除的原因是什么呢？
贡院放榜图
要想知道科举制度废除的原因就要了解科举制度的发展历程。科举制度自产生以来，在全国范围内掀起一股学习狂潮，社会风气也变得温文尔雅。因为参加科举考试对象不再局限于世族达官贵人，而是全民参与，没有条件限制，不论是稚嫩少年还是垂暮老人，不论是寒门苦士还是名门望族，都可以参加科举考试。
自从实行科考后，为国家招揽了大量优秀人才。比如唐宋八大家之一的韩愈和后人唾弃的秦桧都是进士出身，为官出仕。可以说科举制度不仅促进社会风气良性发展，而且也使得国家安定繁荣。但是科举制度最终还是废除了，下面就来说说科举制度废除的原因。虽然每个朝代都是依靠科考来选拔人才，但是每个朝代也都有了自己的发展。最显著的就是明清科考为八股文。八股文有着严格的格式，不允许考生去创新，去思考，只要熟读四书五经就行了。而且一些人为了能够做官，费尽一生都在参加考试，好比《范进中举》中主人公因得知中了，大喜导致晕厥并且疯疯癫癫了，因此可以说这时的社会风气是病态的，而且这种闭塞懒惰的思想严重影响了学术文化的发展。
因此封建社会后期，科举制度不仅阻碍了科学技术的创新，而且还阻碍了社会的进步。当西方国家进行着工业革命日渐强大起来的时候，中国人依然拿着四书五经摇头晃脑。当西方国家强迫打开中国大门时，这时的有识之士才知道国民的落后愚蠢。
科举制度废除的影响有哪些
清末民初发生了一件足以改变中国近代教育的大事，那就是1905年，清 *** 下令废除科举制。存在了一千三百多年的科举制被废除了，接下来就来谈谈科举制度废除的影响。
贡院图片
任何事物都具有两面性，因此先来说说科举制度废除的积极影响。科举制的废除，冲击了盛行一千多年的“学而仕则优”的思想，并且直接切断了人才选拔链条，也就意味着捣毁了封建官僚机制，间接的加速了清 *** 的灭亡。另外，科举制度废除后，国家依然需要选拔人才，这就使得需要建立全新的，符合时代要求的人才选拔制度，创办新式学堂教育，即开启了中国现代教育，促进近现代教育事业的发展。而且二十世纪初的中国，在外来平等、民主、自由的思想潮流和国内维新变法的深远影响基础上为新文化运动的展开奠定了思想基础，很大程度上促进了新文化的传播。科举制度废除的消极影响有哪些呢？
科举制度之所以能掀起全民读书的狂潮，在于它的教育成本不高，而且如果科举中了就能光宗耀祖，一人得道鸡犬升天。但是现代教育建立新式学堂，投资成本高，教学内容是以近现代科学技术为主，不再是传统儒学，加之人才选拔不再依靠科举考试成绩，因此在广大农村新式学堂得不到推广，导致农村教育的停滞。而有钱的乡绅为了更好的生活，去了城市生活，间接的抽走了农村建设的资金，因此科举制的废除很大程度上导致了城乡差距。
以上便是科举制度废除的影响，不可避免的有积极的，有消极的，因此需要扬长避短，避重就轻，不可一味否决。
清代科举制度等级
在清代时期科举的要求是非常严格的，而且还要分为不同的等级，只有一层层的参加考试并获得好的名次才有机会被任命为官员，据说当时的考试是要分为四个不同的级别的，那么清代科举制度分为哪四级呢？
清代科举考试场景
关于清代科举制度分为哪四级这个问题历史上有着十分明确的记载，首先之一级就是参加童试，准备参加这个考试的人被人们称为是童生，只要是成功过关的人被录取之后就成为生员，并且还要接受教官的管理和教导，这也就是人们常说的秀才了。其中成绩最为突出的人是廪生，其次分别是增生和附生。在此之后就要参加第二级的考试了，这个考试就是乡试，一般都是每间隔三年在各地的省城进行，因为这次的考试是在秋天进行的，也被人们称为是秋闱。秀才和生员们进行乡试之后，成功通过的则成为举人，在所有人中考到之一名的则是解元。
另外第三级的考试则是会试了，这是在乡试结束之后的春季的时候进行的，所以也被人们称为是春闱，这次的考试参加的人士只能是举人，他们在成功通过之后成为贡士，其中考试出现的之一名就是会元。以上的三级考试所考验的内容一般都是八股文以及诗词等内容，四书五经占据着比较重要的部分。而第四级考试则是殿试了，也就是由皇帝主持，贡士们进行殿试考策问，在此之后由皇帝亲自点名，只要成功的就成为进士了，而其中一甲的名次分别为状元、榜眼和探花。
科举制目的是什么
在中国的早些年代，曾经为了能够选拔到合适的人才而感到非常苦恼，但是最后皇上想出了一个非常好的办法，那就是现在人们非常熟悉的一个名词，叫做科举制度。
科举制度图片
说起科举制度的目的，其实非常简单，从大的方面来说是为了能够是国家安定，社会能够更好的发展，除了这些还能够加强皇上的统治，那么从小的方面来讲，科举制度的实行就是为了全国上下的人民都能够发挥自己的才能，将他们的才能都发挥到建设国家上来，这样国家就能够发展的更好了，所以总的来说科举制的目的就是为了选拔人才，加强和巩固皇上的统治权力。
但是从另一种角度来说科举制的目的其实还有一个，这个目的和前两个目的相比，就显得非常小了，那就是为了能够有效的克制当时因为察举制而滋生的一些腐败行为，在科举制施行之前实际上实行的是察举制，但是由于察举制在实行过程中有非常多的官员都为了能够得到更高的利润，于是收受贿赂导致真正的贤能之人没办法为朝廷效命，于是为了遏制这种现象继续恶化下去，皇上决定实行科举制度，所以从某种意义上来说科举制度的实行实际上那个是为了能够纠正察举制所犯下的错误。综上所述，科举制实行的目的主要有三点，之一点是为了纠正察举制的错误，第二点是为了选拔人才，第三点也是最重要的一点那就是巩固皇上的权利。
