叶圣陶教育思想有哪些
叶圣陶教育思想有哪些
叶圣陶老先生是我国著名的教育学家。这位老先生循循善诱，其独特的教育思想与众不同。叶圣陶长期从事语言文学探究，充沛的经验让他精通擅长教师的教学工作。叶圣陶的教育思想究竟有哪些呢？
叶圣陶照片
叶圣陶的在写作教育中有一条心法，是一切灵感源于生活积累。他十分注重观察身边的事物，儿时曾随做账房先生的父亲走街串巷为地主收费。每次出门他都细细观察，收费的对象，生活状况等等。小小年纪就对当地的风俗民情了然于胸，这位以后的写作铺平了道路。
叶圣陶的教育思想还有条叫多练多读。叶圣陶酷爱读书，他坚守“读书百遍其义自见”的真理。从小父亲就将他送入私塾，他就此饱读诗书：六岁就能识别三千字，《三字经》、《千字文》都能了然于心。积累多了，自然得练习。叶圣陶认为读书和写作是人的自然行为，既然如此就应该把它们养成习惯。
叶圣陶教育自己的儿子时坚持的是自由原则。妻子叶至善对儿子管教十分严格，恰逢儿子处于叛逆期很多事不听从管教。叶圣陶就说，只要儿子不做违反原则的事，想怎么发展就顺着即可。可见叶圣陶不像他父亲那样，用家庭暴力处理儿子的学习问题。
叶圣陶教育思想除了提倡孩子在学习上要注重生活积累，多练多读；作为老师还要注意释放耐心和信心、坚守自由与引导并施的原则。在新时代的教育事业上，叶圣陶的教育思想可谓功不可没。
叶圣陶故居在哪里
叶圣陶是中国近现代最为著名的教育家和文学家。他的出生在江苏苏州家境十分贫寒，父亲是村子里的账房先生，只能通过帮地主收账来赚取微薄的收入，以此维继家庭生活。叶圣陶以过人的天资，并通过自己的努力来到了北京，也因此在北京、苏州两地留下了著名的叶圣陶故居。
叶圣陶故居
叶圣陶的江苏老家在苏州滚绣坊青石弄5号。这座故居是叶圣陶在1935年用积蓄买下的，也是他在苏州的唯一一处房产。故居是普通一间平房，从空中俯瞰呈丁字形。青石板铺成的走廊和四方立柱交相辉映，庭院内是一排紫藤静静匍匐在墙上，和小径一起一直蔓延到幽静的室内。不得不说是一处，养身创作的宝地。确实，叶圣陶晚年也在此完成了众多文学创作。古稀之年的叶圣陶在1984年将宅邸捐给了国家。
相比起江苏的故居，北京的宅邸就显得更加宽敞些了。北京的宅邸位于东四八条中部，是坐北朝南的三进四合院。这座四合院据说建于清朝中后期，原本是清朝官员的宅邸，清朝覆灭后由北漂的叶圣陶及其家人居住。由于是清式建筑，大殿两侧各有耳室两间，东西还有厢房各三间。宅内有雕刻精美的什锦窗、曲折的游廊等。硬山合瓦清水脊，是不可多得的清代建筑典范。
随着叶圣陶老先生1988年在北京病逝，叶圣陶故居逐渐转变为文保单位，供后人参观，缅怀他当年文学救国，教育兴国的励志梦想。
对叶圣陶的评价怎么样
他的原名叫叶绍钧，他是中国近现代史上著名的教育家，他就是大名鼎鼎的叶圣陶。叶圣陶出生在江苏苏州，家境清贫。叶圣陶勤奋好学，很快在文学创作上崭露头角。后人对叶圣陶的评价很多，生活艰苦朴素；为人高风亮节、平易近人；做事刚正不阿，全神贯注等等。叶圣陶的评价是人们津津乐道的。
叶圣陶晚年照片
叶圣陶的之一份工作是教师，他教书育人，勤勤恳恳10年，在教学 *** 上积累了宝贵的经验。他热爱文学事业，离开教师岗位后，加入到新潮社，又参与到文学研究会组建工作。在这期间他写出著名的童话《稻草人》，稻草人展现的是那个年代，社会底层劳动者受压迫的凄惨生活，气氛悲凉压抑，反映出叶圣陶忧国忧民的情怀。
叶圣陶深爱祖国的热土。日军侵华后，他投入到了抗战文学创作中。他写的短篇小说《多收了三五斗》极富讽刺意味的描写了农民群众丰收成灾，却因为战争背景厄运连连。不得不走上反抗三座大山的路程，可以说相当接地气。
叶圣陶的评价还突显在教育方面。新中国的全新样貌给中年的他展才华创造了广阔的疆域。他一头钻入到教育事业的研究中，对语文教材的编写工作给予极大的贡献。他把朱自清的《背影》选入到课本中时曾说：“这篇文章，没有一句废话，简直太干净了。”叶老在文学和教育事业上兢兢业业，因此德高望重，是学界公认的教育大师。
叶圣陶的成就有哪些
叶圣陶在中国近现代史上功勋卓著，千古流芳。是中国远近闻名的教育家。除此之外，他在文学创作方面也很有一番见地，因此他又是也为文学家。他还热衷于编辑出版和社会活动事业，可以说难得的旷世奇才。要了解这样一位伟大的人物，首先要了解叶圣陶的成就。
叶圣陶照片
叶圣陶的成就最早在文学事业上。他勤奋好学，中学毕业后就开始投身于文学事业的创作。他的笔名圣陶也就是在那个时候一举成名的，他的原名本叫叶绍钧。1914年他进入了上海商务印书馆，不久之后就写出了中国之一篇童话故事《稻草人》。20世纪初，白话文风盛行，知识青年叶圣陶转而投入到白话文写作中，很快写出了《春宴琐谭》，引起轰动。1921年，叶圣陶重操儿童文学创作，写出了长篇童话小说《小白船》。他对祖国热爱实践于行动中，曾与周作人等一大批思想领袖共同组建了“文学研究会”，用文学创作来唤醒封建愚昧的人民。在《新潮》、《觉悟》等刊物上发表小说、散文无数。九一八事变震动全国，他当即联合一大批文学界人士，拿起笔杆子去抗日。
当新中国翻开篇章后，叶圣陶的各类成就愈发显现。他执着于教育事业的研究，曾出任教育部副部长等众多职位。与此同时，他曾出任出版总署署长，期间还不断写作，不断培育新人，为新中国文学事业出汗出力。他晚年活跃于社会的各个舞台上，为新中国的建设添砖加瓦。这些就是叶圣陶的成就，满腔的报国热情让人佩服敬佩不已。
叶圣陶的故事有哪些
叶圣陶之所以能在教育界和文学界名声斐然，离不开儿时父母的谆谆教诲。叶圣陶出生时家境贫寒，但是江南水乡地区向来对教育很重视。因此，叶圣陶的父亲本着“再穷也要读书”的思想，早早的给儿子找了私塾，并且立下一大堆规矩。在如此耳濡目染下，关于叶圣陶的故事就开始发酵了。
叶圣陶和孙子
叶圣陶从出生起就属于天资过人那一群。父亲叶伯仁望子成龙，给他找了当地小有名气的私塾。叶圣陶三岁开始识字、练字，据说六岁时认识至少三千字。父亲为了培养儿子习惯、督促儿子学习给他立下了“背不出书就不能吃饭”的规矩。叶圣陶记忆超群，学习积极性又高，基本没有犯过错误，顿顿都能按时吃上饭。父亲大喜过望又给儿子请了远近闻名的私塾，私塾先生要求颇高，叶圣陶丝毫没有怠慢学习，很快就能熟背《四书》、《诗经》等古典书籍。
叶伯仁对儿子的教育不仅仅局限在学习上，他觉得小孩子应当多见见世面。由于父亲是账房先生，叶圣陶年少时，常常随父亲在社会上闯荡收租。父亲带他拜年、贺寿、参加婚丧、各式典礼让他见识了社会上的民情风俗，也让他早早体会到了人情冷暖。这些场景在叶圣陶后来的写作中显现。在《多收了三五斗》中叶圣陶能真实写照农民凄苦生活，离不开儿时的所见所闻。
叶圣陶的故事还有很多。他曾循循善诱教育自己的儿子，与当年他父亲的教育方式自己的方式截然不同，这种因材施教的方式，引人称赞。不过无论怎样，叶圣陶先生传奇的人生就是一册故事书。
叶圣陶的人品怎么样
关于叶圣陶的人品评价，早已不能用德高望重来形容。语文课本中老师曾评价他生活勤俭节约、艰苦朴素；为人高风亮节、平易近人；做事刚正不阿，全神贯注等等。的确，叶圣陶的人品一直被世人津津乐道。他的原名叫叶绍钧，是中国近现代史上著名的教育家和文学家。叶圣陶出生在江苏苏州，家境贫寒。叶圣陶勤奋好学，很快在文学创作上崭露头角。
叶圣陶（右）结伴出游
叶圣陶的之一份工作是教师，他教书育人，勤勤恳恳10年，在教学 *** 上积累了宝贵的经验。他热爱文学事业，离开教师岗位后，加入到新潮社，又参与到文学研究会组建工作。在这期间他写出著名的童话《稻草人》，稻草人展现的是那个年代，社会底层劳动者受压迫的凄惨生活，气氛悲凉压抑，由此可见叶圣陶忧国忧民的不凡情怀，人品不同凡响。
叶圣陶深爱着祖国的每一寸土地。日军侵华后，他投入到了抗战文学创作中。他写的短篇小说《多收了三五斗》极富讽刺意味的描写了农民群众丰收成灾，却因为战争背景厄运连连。不得不走上反抗三座大山的路程。可谓接地气至极，影响了一代人的记忆，他的人品不言而喻。
叶圣陶的人品还突显在教育方面。解放后，他一头钻入到教育工作中，对语文课本的编写给予极大的贡献。他把朱自清的《背影》选入到课本中时曾说：“这篇文章，没有一句废话，简直太干净了。”作为培育祖国未来的把关人，叶老在文学和教育事业上兢兢业业，学界称它“优秀的语言艺术家”。说到这儿，那么功勋卓著的一个人，叶圣陶的人品自然就不言而喻了。
