小时候课本里这些被吹捧的历史人物，原来都成了坏人，颠覆认知
小时候课本里这些被吹捧的历史人物，原来都成了坏人，颠覆认知
在小时候的课本中，我们时常通过短短的一篇课文，就把一些历史人物当成我们学习的榜样，但是历史是具有复杂性的，而人性也是多维度的，我们在课本上看到的仅仅是这个人物的某个典型事例,和他们光辉的一面而已。
长大后，对历史和人性有了更多了解，再来回看这些历史人物，那个写出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的李绅居然是个贪官污吏，那个勤学苦读“凿壁偷光”的匡衡，长大后竟然贪赃枉法，而灵活多变、“砸缸救人”的司马光，长大却是墨守成规的迂腐之人。
“凿壁偷光”的匡衡
匡衡小时候由于家境贫寒，上不起学，他就去私塾外的墙角偷听，经常受到私塾里的孩子们嘲笑。晚上家里点不起油灯，他就凿穿邻家的墙壁，借着邻家微弱的灯光来看书。正因为匡衡这种勤学苦读的精神，终于学有所成，逆袭成为了学富五车的丞相，也成为了当时寒门子弟学习的典范。
但匡衡当了大官后，却开始黑化了，皇帝封他为安乐侯，赏赐他土地，在丈量的时候，匡衡特意给错地图，多占了400顷土地。匡衡还勾结太监石显陷害忠良陈汤将军，“明犯强汉者，虽远必诛”便是出自陈汤将军对汉宣帝的上书中。
后来皇帝知道了匡衡的恶行，以贪污之罪，把他贬为庶民，匡衡倍受打击，回乡没几年，就过世了。
匡衡小时候凿壁偷光，让自己成为寒门子弟的学习典范，长大后换图偷地，又让自己成为了让人嗤之以鼻的反面教材。
“悯农之心”的李绅
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” ，大家小时候都背过这首诗，写出了劳动者的艰辛，和盘中餐的来之不易。这首诗的作者是李绅，一个有能力有才情的人，这首诗是他未入仕时，看到农夫辛苦耕耘、汗如雨下的场景，心中感慨万分，便写下了这首流传千古的《悯农》。
李绅能够写出这样体恤农民的诗句，让人觉得如果他做官，一定是个刚正清廉，懂得民间疾苦的好官。
但李绅飞黄腾达后，却过得花天酒地、骄奢淫逸，早已丧失了“悯农之心”，由于他当官时滥施 *** ，当地百姓都苦不堪言。李绅死后被定性为酷吏，受到了“削绅三官，子孙不得仕”的严惩。
权利和地位泯灭了李绅的良心，他终究辜负了自己的才情。
“砸缸救人”的司马光
“司马光砸缸” 的故事可谓是妇孺皆知，那个“砸缸救人”的司马光，灵活多变、勇敢机智，成为我们小时候学习的榜样。而“诚信卖马”的故事，也让我们看到了司马光是个十分讲究诚信的人。长大后的司马光，更是官拜宰相，荣耀至极，却依旧淡泊名利。光凭他主持编著《资治通鉴》这一功绩，就足以让他跻身顶级历史人物。
但拥有这么多优秀品质的司马光，却被明代大儒陈汝锜评价： “靖康之祸者君实也！”
因为长大后的司马光，不再像小时候那样灵活多变，而是变成了一个墨守成规的迂腐之人。
司马光在政治上是保守派，坚决反对王安石的新法，直到宋徽宗继位，司马光为首的旧党趁势而起，恢复了旧制，废除了王安石制定的新法，无论好坏，一律废除。
而被废除的其中一条就是“民兵闲时练兵，忙时种田”的兵役法，当时王安石的兵役法一出，宋朝的军事实力突飞猛进，空前的强大，连对宋朝虎视眈眈的契丹人，都不敢来犯。
但是司马光，以朝廷的安全考虑废除了兵役法，还把王安石当年在北宋西北与东北设立的国防军队，全部裁掉了。这也埋下了北宋灭亡，“靖康之耻”的祸根。
司马光把北宋领土中的安疆、葭芦、浮图、米脂、吴堡等寨割让给西夏，还美其名曰，为了彰显大国风范。
司马光一身的优秀品质，为国家鞠躬尽瘁，却因为墨守成规，固执己见而误国，这也是因为他当时所处的时代和他个人的眼界所限。
由此可见，不能单从一件事就来评判一个人，究竟是好人还是坏人。像课本里还有很多这样的历史人物，“四岁让梨”的孔融，死于“不孝之罪”，“改进造纸术”的蔡伦，实际上是个攀附皇后，陷害妃子的宦官。
不要单从别人的口中了解一个人，也不要单从一个故事就去评判一个人，毕竟历史是个万花筒，每个人都有多面性。
