美国人网上发问：美国多次帮助过中国，为何他们不知道感恩呢？
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在历史上美国曾多次帮助中国，为什么现在中国却不知道感恩呢？
这是一位美国网友的提问，他很好奇中国号称礼仪之邦，难道不应该滴水之恩，涌泉相报吗？
可现在中国不仅不心怀感恩，甚至在处处与美国作对，这让美国网友感觉不解。
其实回顾历史，我们就会发现美国所谓的帮助，其实背后的目的可不简单。
美国援助
这位美国网友口中对中国的帮助主要集中在两个时期：一是清朝末年，二是二战时期。
清朝末年，中国正处于内忧外患的艰难时期。
19世纪末到20世纪初，清 *** 在内外交困的局面下，试图进行一系列自救措施，但成效甚微。
内有太平天国和义和团运动等农民起义不断，外有列强侵略、割地赔款。
尤其是八国联军侵华之后，中国被迫签订《辛丑条约》，不仅赔款巨额白银，还进一步丧失了 *** 和尊严。
辛丑条约
在这样的背景下，美国以相对温和的姿态介入中国事务，表现出与其他列强不同的策略。
一方面美国传教士纷纷来到中国，兴办教育和医疗机构，试图通过文化和教育的手段影响中国的未来。
这些传教士带着先进的科学技术和教育理念，在中国建立了许多教会学校和医院，培养了一批又一批的知识分子，为中国近代化进程提供了重要的人才储备。
另一方面美国总统罗斯福退还了庚子赔款的一半白银。
庚子赔款是清 *** 在1900年义和团运动失败后，被迫签订《辛丑条约》时所承担的巨额赔款。
这笔赔款总额高达4.5亿两白银，其中美国分得3200多万两。
这笔退还的赔款被用来建立教育基金，资助中国学生赴美留学，建立新的教育机构。
这项举措对中国教育事业产生了积极影响，最著名的就是清华大学的建立。
清华大学
而二战时期，全球范围内的战火纷飞，特别是亚太地区的战况尤为激烈。
中国在1937年全面爆发抗日战争，面对日本侵略者的凶猛攻势，处于极其艰难的境地。
早在1931年的“九一八”事变后，日本就开始了对中国东北的占领，接着在1937年的“七七事变”之后发动全面侵华战争，妄图彻底征服中国。
中国军民在极其艰苦的条件下进行着顽强抵抗，国内物资极度匮乏，战况不断恶化。
在这个背景下，美国在珍珠港事件后正式介入太平洋战争，开始对中国提供大量的军事和经济援助。
尽管美国的援助初期并不显著，但随着战争的推进，特别是在1941年珍珠港事件之后，美国对中国的支持力度大幅提升。
美国对中国最著名的援助之一就是“飞虎队”。
飞虎队
飞虎队正式名称为美国志愿航空队（AVG），由美国飞行员组成，旨在帮助中国抗击日本空军。
飞虎队在中国上空执行了大量任务，有效地遏制了日本空军的优势，并为中国运送了大量急需的物资。
除此之外，美国向中国提供了大量的军事物资和经济援助，包括飞机、大炮、卡车、枪械、弹药以及粮食等。
背后目的
那么中国真的像美国网友所说的不知感恩吗？
答案当然是否定的！
首先唠唠传教士的事情吧，他们的真实目的远非单纯的宗教传播和人道主义援助。
在清朝末年，各国列强争相在中国扩展势力范围，美国却反其道而行，不像其他国家那么野蛮，美国选择了一种温和的方式来“争地盘”，那就是—传教士。
通过文化和教育的影响，美国能够在不引起中国强烈反感的情况下，逐步建立其在中国的势力范围。
教会学校不仅教授科学技术，还向学生灌输基督教教义和西方的生活方式。
这种文化渗透策略意在通过教育培养亲美的中国精英，长远来看，这些人将为美国在中国的利益服务。
留洋人才
这就是所谓的“温水煮青蛙”在不引起注意的情况下，达到自己控制中国的目的，简直细思极恐。
再说说赔款的事情，大家首先要搞清楚，庚子赔款本身就是罪恶的产物，这其中也有美国的一番功劳。
八国联军，侵占北京，烧杀抢掠，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
这些痛苦不会因为时间的流逝而被遗忘。
也不会因为“强盗”偶尔的一次善心而被一笔勾销。
当时为了筹集赔款，清 *** 不得不加征赋税，向农民和商人额外征收银两，造成了多少人家破人亡。
庚子赔款
更何况美国退还赔款的真实目的是为了通过教育渗透和培养亲美的中国精英，以长远利益换取短期的“善意”形象，始终没有摆脱其殖民和掠夺的本质。
而二战时期美国通过援助中国，主要是希望把日军拖死在与中国的战场上，好减轻自己的压力。
而且美国援助中国并非在抗战最艰难的时期开始的，而是在太平洋战争爆发，火烧到自己身上时才开始的。
偷袭珍珠港
说来说去，还是为了自己的利益，且援助中国的仅为援助英国的2%。
除此之外，美国的援助还包含明显的经济利益考量。
通过《租借法案》美国是向中国提供了大量物资。
但这些物资不是无偿的，本质是一场交换，而砝码就是中国的稀有矿产。
那么既然是交易又谈什么感情呢。
此外，美国希望借助这种援助关系，在战后继续影响中国的政治走向，阻止其倒向苏联阵营，确保美国在全球冷战格局中的主导地位。
结语
总之，美国对中国的援助从未单纯地出于无私的善意。
每一次援助背后，都有其深刻的政治和战略考量。
中国在接受援助的同时，也深知其中的复杂性和隐含的利益交换。
中美之间只有在相互理解和尊重的基础上，两国才能真正实现共赢，共同应对全球性的挑战。
参考资料：
李守郡：《试论美国之一次退还庚子赔款》，《历史档案》，1987年第3期
宋丙昌：《庚子赔款办学与清华大学早期留美学生》，《兰台世界》，2010年第9期
